Comunicar, construir, pensar, emocionar, aprendre, reflexionar, observar, preguntar, conversar, escoltar, estimular, jugar, estructurar, dansar, intercanviar, respectar, cantar, compartir, riure, fer, créixer, compartir, rectificar, dubtar, imaginar, cooperar, col·laborar... EDUCACIÓ MUSICAL

dijous, 23 de febrer del 2012

Concert de Nadal (2011/2012)

Aquí teniu el vídeo del concert de Nadal. Esperem que el disfruteu tant com nosaltres fent-lo.
I...moltíssimes gràcies a tots per participar, al públic i als pares/mares que ens van poder acompanyar amb les seves guitarres, baix, piano, trompeta, acordió i demés instruments de percussió.


diumenge, 5 de febrer del 2012

Els musicals

La classe dels Científics-Esportistes i Cervellets-Barrufets ens hem decidit a inventar-nos un MUSICAL. Bé...un no...ni dos, ni tres, ni quatre....

Ens hem dividit en grups de 3 a 7 boixos/es. El primer que vam fer va ser elegir les cançons que volíem que aparaguessin al musical (entre 3-6 cançons). Ara estam en la fase d'enllaçar les cançons amb una història que ens hem d'inventar i....LA IMAGINACIÓ VOLA!!

Més endavant veureu els nostres musicals penjats en aquest blog.
Esperam uns agradin, perquè hi estam posant moltes ganes i molt d'esforç.
















Boomwhackers

Els boomwhackers són uns tubs de colors
amb els que si fem un cop amb alguna part
del nostre cos o al terra sona. Segons el color
del tub, aquest produeix un so diferent.
A l'escola tenim tres jocs de boomwhackers,
cada un d'ells conté els tubs de les notes
do-re-mi-fa-sol-la-si-do' Així podem fer
cançons, com aquesta que hem sonat "Tin ton".












Aquesta és la cançó. Els cartells verds són la cançó escrita en llenguatge musical convencional i els cercles de colors ens indiquen la figura rítmica i el tub que hem de fer sonar:



 
 En Joan Marc i na Lara estan tocant aquest fragment de la cançó: